Titre


Travailler les unités


Les unités se composent d'un certain nombre de modules d'acquisition, qui vous proposent chacun un certain nombre d'activités.


Travailler les modules d'acquisition


  • Une partie audiovisuelle, composée d'une vidéo ou d'une série de photos accompagnée du son
  • Le vocabulaire nouveau correspondant.
  • Un accès à la grammaire.
  • Un accès à des bons à savoir
  • Un accès à des exercices de compréhension orale et écrite.


La partie audiovisuelle


D'abord, il faut travailler sur la partie audiovisuelle. Ecoutez le dialogue en essayant de le comprendre.

Vous trouverez le vocabulaire correspondant dans la partie "vocabulaire".


Le vocabulaire


Apprenez le vocabulaire de façon intelligente. Notez le mot dans votre carnet. Ensuite, notez bien les caractéristiques:

  • Si c'est un verbe, notez l'auxiliaire (avoir/être). Notez aussi la valence (qc, qn, qc à qn faire qc etc.) Mettez aussi un exemple et apprenez tout cela. Ainsi, vous saurez le verbe, et vous pourrez l'utiliser.
  • Si c'est un substantif, notez le genre (masc/fém). Notez aussi le pluriel s'il est particulier, comme journal/journaux).
  • Si c'est un adjectif, notez s'il se place avant ou après le nom qu'il qualifie: un nouveau problème/ le Beaujolais nouveau, ainsi que les caractéristiques particulières telles que le féminin singulier (nouvelle), le pluriel masculin (nouveaux) et féminin (nouvelles), ainsi que tout ce qui peut être particulier (nouvel au lieu de nouveau devant voeyelle : le nouvel homme.


Les exercices de compréhension


Une fois que vous avez appris le vocabulaire, vous pourrez faire les exercices de compréhension. Cela vous permettra de constater si vous avez bien compris, et de préciser le sens des mots, et celui du texte.


La grammaire


Vous trouverez les règles de grammaire nécessaires à la compréhension de l'unité. Dans certains cas, on vous propose des exercices autocorrigés, que vous avez intérêt à faire.


Les bons à savoir


Les "bons à savoir" vous proposent des explications nécessaires à la compréhension des dialogues: qu'est-ce qu'un chômeur, que doit-il faire pour trouver du travail. Quelqu'un qui est malade, et qui va chez le médecin: comment va-t-il se faire rembourser, où va-t-il acheter ses médicaments? etc.


Révisions et tests


Une fois que vous avez travaillé tous les dialogues et fait tous les exercices proposés, vous arrivez à la phase des révisions et des tests.

Si vous travaillez avec le cahier des apprenants, on vous propose tout ce dont vous avez besoin, à savoir (par exemple, pour l'unité 2:

Quatrième semaine: révisions, exercices et bilan

Révisions :

  • Bons à savoir

  • Vocabulaire
    • Exercice

  • Grammaire: chapitres et exercices
    • Grammaire
    • L'adjectif démonstratif
    • L'adjectif possessif
    • L'article
    • Le genre et le nombre
    • L'interrogative
    • La négation
    • Le pronom personnel
    • Le verbe

Activités sur Internet

Exercices et bilan

  • Exercice de compréhension orale
  • Exercice de compréhension écrite
  • Test de grammaire
  • Test d'expression écrite

Projet

Il vaut mieux faire toutes les révisions avant de faire les tests.


unité

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